Orthèses visuelles
Ce programme dans le domaine de l'optique mène à l'obtention d'un diplôme qui vise à préparer les diplômés à devenir des opticiens d'ordonnances.
Le programme débute avec la base des principes fondamentaux du domaine d'optique et des orthèses visuelles. Celle-ci comporte une introduction aux professionnels dans le domaine, à la terminologie ophtalmique, à l'anatomie et la physiologie de l'oeil et à l'administration des tests ophtalmiques. Suite à la compréhension de l'ordonnance complète, les étudiants apprennent comment remplir l'ordonnance de lunettes d'un optométriste ou ophtalmologiste en fonction de celle-ci ainsi que selon les besoins du patient. La vérification, la réparation et l'ajustement des lunettes, le taillage des lentilles, l'enseignement du port des lentilles cornéennes, le travail en clinique d'ophtalmologiste ou d'optique et la gestion des patients sont aussi abordés.
Par la suite, les étudiants acquièrent les compétences nécessaires pour dispenser en toute sécurité des lunettes, des lentilles cornéeennes et des dispositifs pour vision subnormale de façon autonome. Ils interprètent et exécutent l'ordonnance d'un optométriste ou ophtalmologiste soit en lunettes ou en lentilles cornéeennes. Ils développent leur capacité à utiliser la pensée critique et analytique pour résoudre des problèmes dans la pratique de la profession d'opticien. Le programme comprend également des notions en gestion des affaires afin de préparer les diplômés à travailler efficacement dans son entreprise, ainsi que deux stages coopératifs de 500 heures chacun.
DISPONIBILITÉ :
- OUVERT AUTOMNE 2018
COTE : 51704
TITRE DÉCERNÉ : DIPLÔME D'ÉTUDES COLLÉGIALES DE L'ONTARIO
DURÉE DU PROGRAMME : 2 années, 6 étapes
CAMPUS : Ottawa
TITRE DÉCERNÉ : DIPLÔME D'ÉTUDES COLLÉGIALES DE L'ONTARIO
DURÉE DU PROGRAMME : 2 années, 6 étapes
CAMPUS : Ottawa
INFORMATION PRATIQUE
Profil de l'étudiant recherché
• Bonne dextérité manuelle et bonne vision
• Souci du détail et de l'excellence
• Sens de l'éthique et du professionnalisme
• Capacité d'entretenir de bonnes relations interpersonnelles
• Intérêt pour les sciences et le travail en soins de santé
• Sens de bien-être pour la clientèle
Milieux de travail
• Cliniques de lentilles cornéennes
• Cliniques d'optique
• Cliniques d'optométrie
• Unités de services d'optique
• Cabinets privés d'optique
• Vente au détail d'articles d'optique
• Distribution d'instruments ophtalmiques
CHEMINEMENT DU PROGRAMME
Étape 1
| Cours | Cours obligatoires | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 022552 FRA |
Français écrit : grammaire et compréhension de texte
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion de réviser ses notions grammaticales et stylistiques. Il donne aussi à l'étudiant l'occasion de perfectionner sa maîtrise de techniques de recherche de l'information. L'étudiant pourra ainsi parfaire sa maîtrise des techniques de lecture par la compréhension de textes variés et contextualisés en français écrit. Il constitue pour l'étudiant une étape dans l'acquisition progressive des compétences langagières nécessaires en milieu francophone pour réussir dans sa vie personnelle et dans sa vie professionnelle.
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45 h | en classe en ligne |
| 022554 ENL |
English I
English 1 est un cours d'anglais langue seconde de niveau intermédiaire. Il équivaut aux niveaux 3 à 5 du «Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens»* . L'étudiant améliore sa compétence en communication écrite et en communication orale en utilisant comme base, des situations de la vie quotidienne ainsi que des situations en rapport avec le milieu de travail.
*Le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens est le centre d'expertise qui appuie et promeut les normes nationales qui existent en français et en anglais pour décrire, mesurer et reconnaître la maîtrise de la langue seconde des nouveaux arrivants, des immigrants adultes et des immigrants potentiels désireux de venir vivre et travailler au Canada (Source: http://www.language.ca/).
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45 h | en classe en ligne |
| 020109 BUR |
Bureautique
Ce cours vise la maîtrise des fonctions de base de Windows 7, l'utilisation du courriel, eCité, et l'apprentissage d'outils de traitement de texte (MS Word). Dans le cadre de ce cours, les notions de base du logiciel de présentation PowerPoint seront également présentées.
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30 h | en classe |
| 023542 OPT | Principes et procédures d'un bureau ophtalmique | 45 h | |
| 023543 OPT | Tests ophtalmiques | 45 h | |
| 023544 OPT | Laboratoire de tests ophtalmiques | 45 h | |
| 023545 BIO | Anatomie et physiologie oculaires | 45 h | |
| 023546 OPT | Optique I | 45 h |
Étape 2
| Cours | Cours obligatoires | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 022553 FRA |
Rédaction technique et spécialisée
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion de rédiger des textes dans un français correct en utilisant les médias sociaux comme moyen de communication, et de perfectionner ses techniques de présentations orales en lien avec son programme d'études. Il constitue une étape dans l'acquisition progressive des compétences langagières nécessaires pour réussir dans la vie personnelle et dans la vie professionnelle.
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45 h | en classe en ligne |
| 022555 ENL |
English II
English 2 is an English course at the Advanced level designed to follow the English 1.
It equates with the Canadian Language Benchmarks for levels 6,7 &8*. Students will be encouraged to develop their confidence in using the English language through written and oral exercises using situations experienced on a daily basis.
*The Centre for Canadian Language Benchmarks is the centre of expertise in support of the national standards in English and French for describing, measuring and recognizing second language proficiency of adult immigrants and prospective immigrants for living and working in Canada.(Source: http://www.language.ca)
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45 h | en classe en ligne |
| 023552 OPT | Laboratoire de lentilles cornéennes I | 45 h | |
| 023551 OPT | Lentilles cornéennes I | 45 h | |
| 023547 OPT | Lunetterie I | 45 h | |
| 023548 OPT | Laboratoire de lunetterie I | 45 h | |
| 023549 OPT | Taillage et montage I | 45 h | |
| 023550 OPT | Laboratoire de taillage et montage I | 45 h |
Étape 3
| Cours | Cours obligatoires | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 023557 OPT | Optique II | 45 h | |
| 023553 OPT | Enrepreneuriat et gestion d'entreprise optique | 45 h | |
| 023554 OPT | Physiologie et pathologie oculaires | 45 h | |
| 023555 OPT | Lentilles cornéennes II | 45 h | |
| 023556 OPT | Laboratoire de lentilles cornéennes II | 45 h |
| Cours | Cours au choix FGE | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 022774 FGE |
Santé, environnement et prévention des infections
Ce cours traite de divers aspects liés à la santé des individus. Après une présentation des déterminants et de l'état de santé des Canadiennes et des Canadiens, ce cours se penchera sur la promotion de la santé et la prévention des infections. Les organismes communautaires concernés seront aussi étudiés ainsi que les différentes législations du pays en matière de santé.
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15 h | en ligne |
| 023163 FGE |
La culture autochtone : un monde à découvrir
Trois peuples autochtones sont reconnus au Canada : les Premières nations, les Métis et les Inuit. Ensemble, ils représentent le groupe ayant la plus grande croissance démographique au Canada. La culture autochtone est à la fois fascinante et méconnue de la plupart des Canadiens. Dans ce cours, vous allez découvrir les rites, les rituels et les pratiques des premiers peuples canadiens.
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15 h | |
| 022844 FGE |
Exploration des métiers
Dans le cadre de ce cours, l'étudiant explore comment, par ses recherches et sa perspicacité, l'être humain en innovant sans cesse, a développé de nouvelles façons de faire et des technologies vertes qui modifient les métiers traditionnels, bouleversant le monde du travail actuel. En plus d'être sensibilisé aux différentes technologies relatives au bâtiment et à l'automobile, l'étudiant est amené à réfléchir, à travers l'exploration de différentes carrières, comment sélectionner un métier, une technique ou une profession, les conditions de travail et les exigences pour y accéder. Par le biais de cette démarche, il est également amené à se questionner à l'égard de son cheminement professionnel, et à préciser son orientation d'études.
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45 h | |
| 022783 FGE |
Techniques de rédaction en médias sociaux
Les médias sociaux requièrent une approche différente pour la communication et la rédaction, plus précisément en ce qui concerne la façon d'écrire, le destinataire du message écrit et la façon dont le message est reçu. Ce cours permet de mettre en pratique des techniques d'écriture et des approches de communications relatifs aux médias sociaux.
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15 h | en ligne |
| 022782 FGE |
Se promouvoir avec les médias sociaux
Ce cours permet à l'étudiant d'utiliser les médias sociaux pour se promouvoir et développer sa présence en ligne. L'étudiant verra les différentes fonctions, forces et faiblesses de divers médias sociaux et apprendra à choisir le média adéquat pour se promouvoir.
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15 h | en ligne |
| 022781 FGE |
La perception en psychologie
Ce cours permet à l'étudiant d'étudier le processus de perception chez l'être humain : la sensation versus la perception; les mécanismes auditifs, olfactifs et visuels; les trois temps du processus perceptif et les indices permettant une perception à trois dimensions de l'environnement.
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15 h | en ligne |
| 022780 FGE |
Réalités autochtones contemporaines
Le cours Réalités autochtones contemporaines vise à développer une compréhension et des connaissances contemporaines quant aux contextes socioéconomiques, juridiques et politiques dans lesquels les communautés autochtones évoluent ainsi que de comprendre les enjeux et revendications des peuples autochtones.
L'étudiant sera introduit et initié aux situations dans lesquelles les Autochtones évoluent et sont confrontés de manière contemporaine.
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15 h | en ligne |
| 022779 FGE |
Introduction à l'Histoire des Premières Nations
Ce cours vise à développer la compréhension et les connaissances quant au contexte sociohistorique dans lequel les Premières Nations du Canada ont évolué afin d'en comprendre la situation contextuelle et son héritage actuel. Il vise à souligner le rôle que les Premières Nations ont eu dans l'histoire du Canada et les impacts sociohistoriques nés de cette rencontre entre peuples.
Les étudiants seront introduits et initiés aux situations sociohistoriques dans lesquelles les Premières Nations ont évolué au fil de l'histoire, plus particulièrement sur la sociohistoire des Premières Nations de l'est du Canada.
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15 h | en ligne |
| 022778 FGE |
Vive l'espagnol
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion de se familiariser avec le vocabulaire de base pour l'utilisation de la langue parlée et de la langue écrite espagnole dans des situations de la vie de tous les jours. Afin de pratiquer ces situations, un voyage virtuel au Mexique pour célébrer le Jour des morts sera à l'horaire !
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15 h | en ligne |
| 022777 FGE |
De l'identité à la culture
Que se passe t-il lorsque l'on examine de près la vie d'un individu? À travers des actions quotidiennes aussi simples que s'habiller, s'alimenter, ou parler à quelqu'un, un individu tente à la fois de se définir par rapport aux autres et de répondre aux attentes de la société. Ce sont les identités de l'individu : l'identité personnelle et sociale. L'acquisition de cette identité culturelle commence dès l'enfance par la socialisation.
L'étude de la culture est nécessaire pour comprendre comment l'individu se lie à une société et pourquoi celle-ci le marque à jamais. Elle agit sur toutes les composantes de l'être humain (ses pensées, ses émotions, ses sentiments et ses comportements), Elle est donc essentielle pour que l'individu devienne un être social.
Ce cours vise à faire connaître les multiples influences de la culture sur l'identité et la socialisation d'un individu.
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15 h | en ligne |
| 022776 FGE |
Identités et multiculturalisme canadien
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion d'expliquer les facteurs qui ont façonné le visage multiculturel canadien et d'en fournir un portrait ethnique contemporain. L'étudiant est en mesure de reconnaître le rôle joué par l'immigration dans le développement de notre pays et d'être au fait des réalités multiculturelles actuelles. Par ailleurs, il sera en mesure de réfuter des préjugés qui perdurent, d'identifier certaines problématiques et de trouver des solutions qui valorisent les individus et contribuent à l'essor des communautés culturelles et de l'ensemble de la société canadienne.
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15 h | en ligne |
| 022775 FGE |
Le développement durable
Le concept « penser globalement, agir localement » expliquera la portée des gestes quotidiens. Ce cours mettra l'accent sur la mise en application du développement durable en particulier sur des initiatives pour protéger l'environnement et informer les citoyens de l'importance de cette initiative. Le projet vert sera exploré et des idées sur comment aider sa ville et son quartier seront discutés.
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15 h | en ligne |
| 022773 FGE |
Citoyenneté canadienne
Être un citoyen canadien exige la connaissance du gouvernement du Canada. Ce cours vise à faire connaître et comprendre aux étudiants le gouvernement canadien, de même que l'influence qu'il exerce sur eux en tant que citoyens canadiens. Les étudiants reconnaîtront leurs droits et libertés, le multiculturalisme canadien, les langues officielles, le fédéralisme, la démocratie et le système électoral au Canada.
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15 h | en ligne |
| Cours | COOP | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 016610 RAP |
Rapport de stage I
La description n'est pas disponible.
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1 h | en classe |
| 023564 STC | Stage pratique en milieu de travail I | 500 h | |
| 010880 PRS |
Atelier - préparation aux stages
Ce cours met l'accent sur la préparation ponctuelle du stage 1 , à l'entrevue d'embauche, aux techniques d'entrevue, à la rédaction et la mise en page d'un curriculum vitae, d'une lettre de présentation et d'une lettre de remerciements, selon les normes professionnelles de mise en page.
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12 h | en classe |
Étape 4
| Cours | Cours obligatoires | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 023558 OPT | Lunetterie II | 45 h | |
| 023560 OPT | Taillage et montage II | 45 h | |
| 023561 OPT | Laboratoire de taillage et montage II | 45 h | |
| 023562 OPT | Lentilles cornéennes III | 45 h | |
| 023563 OPT | Laboratoire de lentilles cornéennes III | 45 h | |
| 023559 OPT | Laboratoire de lunetterie II | 45 h |
| Cours | COOP | Durée | Modes de livraisonLivraison |
|---|---|---|---|
| 023565 STC | Stage pratique en milieu de travail II | 500 h | |
| 016611 RAP |
Rapport de stage II
La description n'est pas disponible.
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1 h | en classe |
FRAIS D'ÉTUDES
Résident Canadien : 4 231,95 $ [1]
Étudiant international : 8 789,25 $ [1]
*Estimation des frais de l'étape 1
CONDITIONS D'ADMISSION
Conditions d'admission Ontario
Diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DESO) ou l'équivalent, ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)
Sciences : Biologie (SBI3C ou SBI3U ou l'équivalent) ou Chimie (SCH3U, SCH4C ou l'équivalent) ou Physique (SPH3U ou SPH4C ou l'équivalent)
Mathématique : MCR3U ou MCF3M ou MAP4C ou l'équivalent
Conditions d'admission Québec
Diplôme d'études secondaires du Québec (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)
Sciences : Biologie (ST 055404 ou STE 058404 ou Biologie 534 ou l'équivalent) ou Chimie (051504 ou l'équivalent) ou Physique (053504 ou l'équivalent)
Mathématique : TS 064406 ou SN 065406 ou l'équivalent
Conditions d'admission Nouveau-Brunswick
Diplôme d'études secondaires du Nouveau-Brunswick (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)
Sciences : Biologie (53411 ou l'équivalent) ou Chimie (52311 ou l'équivalent) ou Physique (51411 ou l'équivalent)
Mathématique: 30321 ou l'équivalent
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE
- Sélectionner, dispenser, poser, ajuster, entretenir, remplacer et conseiller en toute sécurité des lentilles ophtalmiques des lentilles cornéennes, des montures et des dispositifs de basse vision en fonction de l’ordonnance émise par un optométriste ou un ophtalmologiste et des caractéristiques de la clientèle, de façon autonome (no 1).
- Exécuter des tests ophtalmiques afin de résoudre les problèmes d’orthèses visuelles (no 2).
- Tailler et monter les lentilles ophtalmiques de façon autonome (no 3).
- Dispenser des soins d’optique qui répondent aux normes et exigences professionnelles établies par la législation en vigueur (no 4).
- Communiquer et collaborer avec les patients et les professionnels de la santé entretenant des relations interpersonnelles efficaces et professionnelles (no 5).
- Appliquer les principes d’entrepreneuriat dans le but de démarrer et gérer un bureau dans le domaine de l’optique (no 6).
