Production de médias d'apprentissage

Demande grandissante de spécialistes en production de matériel pédagogique en ligne.

L’utilisation des technologies dans l’enseignement traditionnel, et plus particulièrement l’essor important des formations en ligne, ont créé un besoin marqué pour des professionnels qui peuvent développer du matériel pédagogique adapté au web.

Le potentiel d’enrichissement de l’apprentissage offert par l’utilisation de contenu multimédia avec ce médium est indéniable, mais pour le réaliser il faut conjuguer compétences en technologie et en design pédagogique. Il faut aussi être outillé en ce qui concerne les stratégies efficaces d’apprentissage en ligne.

Cette réalité a donné naissance à de nouveaux rôles de spécialistes en production de matériel pédagogique en ligne. Ces personnes doivent être en mesure de travailler au sein d’équipes de conception, souvent dans un contexte de projet et en suivant un modèle pédagogique défini.

Il existe un besoin manifeste pour une formation qui permet de développer de tels spécialistes afin de répondre à une demande sans cesse grandissante.

DISPONIBILITÉ :
  •  OUVERT HIVER 2019
  •  OUVERT PRINTEMPS 2019
COTE : 31712
TITRE DÉCERNÉ : CERTIFICAT DE LA CITÉ COLLÉGIALE
DURÉE DU PROGRAMME : 0 heure
CAMPUS :

AUTRES PROGRAMMES LIÉS AU DOMAINE

Conception pédagogique

 Certificat de La Cité collégiale   0 semaine
0 étape

INFORMATION PRATIQUE

Profil de l'étudiant recherché

- Démontrer des aptitudes de communication pour assurer une bonne collaboration avec les membres d'une équipe lors du développement d'un projet.
- Démontrer l’esprit innovateur et d’entreprise dans le développement de projets.
- Analyser des situations en démontrant des attitudes de pensée critique.
- Résoudre des problèmes en utilisant des stratégies appropriées.

CHEMINEMENT DU PROGRAMME

Cours Cours obligatoires Modes de livraisonLivraison
023841 EDU Outils multimédia - choix et analyse
023842 EDU LMS et pédagogie
023843 EDU Projet dirigé - multimédia
023844 EDU Projet dirigé - projet final
023840 JUR Droits d'auteur
023839 EDU Alignement pédagogique
023826 ADM Défis en gestion de projets pédagogiques
023824 ADM Gestion de projets pédagogiques : notions fondamentales
023821 TEC Évaluations des outils technopédagogiques
023820 TEC Accessibilité 101
023813 EDU Planification pédagogique
023811 EDU Fondements pédagogiques : Théories de l'apprentissage
023812 EDU Fondements pédagogiques : Modèles de développement de cours
Cours Choisir 3 cours Modes de livraisonLivraison
023884 ADM Analyse des besoins
023879 EDU Éducation à l'ère numérique
023878 EDU Approche ludique et scénarimages
023883 EDU Recherche de ressources éducatives libres
022514 IFM Librairies de code
Ce cours permettra à l'étudiant d'acquérir les connaissances et les compétences relatives à l'utilisation des librairies de code pour faciliter le déploiement de sites web mobiles. L'étudiant aura la chance d'analyser et d'appliquer différentes librairies de codes et de modèles disponibles gratuitement en-ligne dans le but de créer un site web mobile complet.
en ligne
022504 IFM Éléments de style (CSS)
Ce cours permettra à l'étudiant de peaufiner ses sites Web et applications HTML en y intégrant des notions de feuilles de style (CSS) afin d'enrichir le design visuel de ceux-ci. L'étudiant apprendra aussi à s'adapter au monde des technologies mobiles en acquérant les aptitudes nécessaires pour cibler ces appareils et ainsi rendre ses projets réactifs ('responsive') et fonctionnels.
en ligne
023155 IFM Langage HTML
À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de développer des pages Web simple à l'aide du langage HTML.
en ligne
023885 SER Services à la clientèle
2018-08-01

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

À la fin de son programme d’études, le diplômé aura démontré son habileté à :

1. Collaborer avec des experts de contenu pour planifier et développer des cours en ligne, en utilisant les principes de conception pédagogique.

2. Développer et mettre à jour du contenu Web en utilisant des langages et des applications de programmation Web établis.

3. Recommander des stratégies d'apprentissage en ligne basées sur la théorie en vue d'atteindre les objectifs de projet.

4. Concevoir et développer du contenu multimédia, audio, vidéo, illustrations, animations et contenus interactifs pour des cours en ligne en utilisant des technologies pertinentes, actuelles ou émergentes.

5. Collaborer avec les experts de contenu pour rechercher, sélectionner et évaluer des technologies, des outils et des applications appropriées en vue d'atteindre les objectifs d'un projet.

6. Contribuer en tant que membre d'une équipe à la planification, la livraison et l'évaluation des projets d'apprentissage en ligne.

7. Effectuer tous les travaux en accord avec les règlements pertinents, la législation sur l'accessibilité, la législation sur le droit d'auteur et les normes de l'industrie.

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