Techniques de travail social - gérontologie

Une approche humaine et respectueuse. Une qualité de vie rehaussée.

Faites une différence auprès des aînés vivant des défis personnels, interpersonnels et sociaux. Évaluez leurs besoins avec respect et empathie en ayant recours à votre jugement professionnel.


Devenez un agent de changement positif auprès de cette clientèle en élaborant des plans d’intervention adaptés à leurs besoins. Établissez ces plans d’intervention en collaboration avec les aînés, leurs familles et les ressources communautaires disponibles.


Votre engagement et vos habiletés auront un impact important dans le quotidien des personnes âgées en favorisant leur autonomie et leur bien-être par l’entremise d’animation d’activités thérapeutiques.


Dans le cadre de vos études, vous développerez les compétences recherchées par les employeurs, soit l’autonomie, la polyvalence et le professionnalisme. Vous acquerrez aussi les quatre compétences essentielles qui distinguent les diplômés de La Cité : l’Esprit d’entreprise et d’initiative, la Créativité, l’Engagement et la Capacité bilingue.

Offert en quatre étapes, ce programme comprend des stages en milieu de travail. Le diplômé est admissible à devenir membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des techniciens en travail social de l’Ontario. Le diplômé aura aussi l’occasion d’obtenir un certificat d’attestation en formation interprofessionnelle du Conseil académique en santé.

DISPONIBILITÉ :
  •  OUVERT AUTOMNE 2020
COTE : 51527
TITRE DÉCERNÉ : DIPLÔME D'ÉTUDES COLLÉGIALES DE L'ONTARIO
DURÉE DU PROGRAMME : 2 années
CAMPUS : Ottawa

AUTRES PROGRAMMES LIÉS AU DOMAINE

Techniques de travail social

 Diplôme d'études collégiales de l'Ontario   2 années
4 étapes

INFORMATION PRATIQUE

Profil de l'étudiant recherché

  • Intérêt pour la personne âgée
  • Maturité, respect et empathie
  • Ouverture d'esprit et disponibilité
  • Sens de l'humour et bon sens de l'organisation
  • Aptitudes pour le travail d'équipe
  • Conscience des problématiques sociales

Milieux de travail

  • Centres de ressources communautaires
  • Résidences pour personnes âgées
  • Programmes de répit
  • Programmes de soutien à domicile
  • Centres de jour
  • Complexes d'habitation
  • Foyers de groupe
  • Établissements de soins de longue durée
  • Programmes destinés aux personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et à leurs proches

INFORMATION ADDITIONNELLE :

  • Le diplômé peut travailler n'importe où au Canada, selon les exigences du milieu, y compris au Québec.

Salaires moyens dans le domaine

Salaire annuel : de 28 080 $ à 66 290 $

Source : www.guichetemplois.gc.ca, CNP 4212, région d'Ottawa, 2013

CHEMINEMENT DU PROGRAMME

Étape 1

Cours Cours obligatoires Modes de livraisonLivraison
025257 PRS Préparation au stage
Préparation au stage - En ligne
024371 SSC Conscientisation à la gérontologie
À la fin de ce cours, l'étudiant comprendra le processus de vieillissement et sera plus conscient des réalités des personnes âgées. Il sera également initié aux variables familiales, sociales, culturelles, politiques et économiques qui déterminent les conditions de vie des personnes âgées. De plus, l'étudiant vivra une expérience auprès des personnes âgées qui lui permettra de développer ses habiletés en tant que TTS.
024358 SSC Initiation à la profession
À la fin de ce cours, l'étudiant prendra conscience de son importance en tant que TTS et fera la découverte des organismes, des agences et des établissements faisant partie du réseau des services sociaux de la région.
024340 SSC Introduction au travail social
À la fin de ce cours, l'étudiant sera familier avec l'émergence et le développement du système de bien-être social canadien. Il aura une vue d'ensemble des différents courants théoriques qui ont influencé l'évolution des divers programmes et approches en service social. Les principes et valeurs du code d'éthique de la profession seront également présentés tout en permettant à l'étudiant de faire une première exploration de la relation d'aide et de son rôle face aux défis relatifs à la profession. Ce cours permettra à l'étudiant de faire un survol des problématiques vues en travail social et de se familiariser avec certains techniques et outils de ce domaine.
024352 SSC Relation d'aide
À la fin de ce cours, l'étudiant connaîtra les notions de base relatives à la relation d'aide, les défis qui y sont rattachés et sera en mesure d'appliquer les techniques d'intervention à privilégier selon les problématiques avec lesquelles il aura à transiger dans le milieu du travail.
Cours Cours au choix FGE Modes de livraisonLivraison
025629 FGE Identités et multiculturalisme canadien
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion d'expliquer les facteurs qui ont façonné le visage multiculturel canadien et d'en fournir un portrait ethnique contemporain. L'étudiant est en mesure de reconnaître le rôle joué par l'immigration dans le développement de notre pays et d'être au fait des réalités multiculturelles actuelles. Par ailleurs, il sera en mesure de réfuter des préjugés qui perdurent, d'identifier certaines problématiques et de trouver des solutions qui valorisent les individus et contribuent à l'essor des communautés culturelles et de l'ensemble de la société canadienne.
025630 FGE De l'identité à la culture
Que se passe t-il lorsque l'on examine de près la vie d'un individu? À travers des actions quotidiennes aussi simples que s'habiller, s'alimenter, ou parler à quelqu'un, un individu tente à la fois de se définir par rapport aux autres et de répondre aux attentes de la société. Ce sont les identités de l'individu : l'identité personnelle et sociale. L'acquisition de cette identité culturelle commence dès l'enfance par la socialisation. L'étude de la culture est nécessaire pour comprendre comment l'individu se lie à une société et pourquoi celle-ci le marque à jamais. Elle agit sur toutes les composantes de l'être humain (ses pensées, ses émotions, ses sentiments et ses comportements), Elle est donc essentielle pour que l'individu devienne un être social. Ce cours vise à faire connaître les multiples influences de la culture sur l'identité et la socialisation d'un individu.
025631 FGE Vive l'espagnol
Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion de se familiariser avec le vocabulaire de base pour l'utilisation de la langue parlée et de la langue écrite espagnole dans des situations de la vie de tous les jours. Afin de pratiquer ces situations, un voyage virtuel au Mexique pour célébrer le Jour des morts sera à l'horaire !
025628 FGE Le développement durable
Le concept « penser globalement, agir localement » expliquera la portée des gestes quotidiens. Ce cours mettra l'accent sur la mise en application du développement durable en particulier sur des initiatives pour protéger l'environnement et informer les citoyens de l'importance de cette initiative. Le projet vert sera exploré et des idées sur comment aider sa ville et son quartier seront discutés.
025627 FGE Santé, environnement et prévention des infections
Ce cours traite de divers aspects liés à la santé des individus. Après une présentation des déterminants et de l'état de santé des Canadiennes et des Canadiens, ce cours se penchera sur la promotion de la santé et la prévention des infections. Les organismes communautaires concernés seront aussi étudiés ainsi que les différentes législations du pays en matière de santé.
025626 FGE Citoyenneté canadienne
Être un citoyen canadien exige la connaissance du gouvernement du Canada. Ce cours vise à faire connaître et comprendre aux étudiants le gouvernement canadien, de même que l'influence qu'il exerce sur eux en tant que citoyens canadiens. Les étudiants reconnaîtront leurs droits et libertés, le multiculturalisme canadien, les langues officielles, le fédéralisme, la démocratie et le système électoral au Canada.
025637 FGE La culture autochtone : un monde à découvrir
Trois peuples autochtones sont reconnus au Canada : les Premières nations, les Métis et les Inuit. Ensemble, ils représentent le groupe ayant la plus grande croissance démographique au Canada. La culture autochtone est à la fois fascinante et méconnue de la plupart des Canadiens. Dans ce cours, vous allez découvrir les rites, les rituels et les pratiques des premiers peuples canadiens.
025638 FGE Exploration des métiers
025700 FGE Découvrir l'éthique appliquée : comment décider?
« Le médecin de madame Lebrun diagnostique un cancer terminal chez sa patiente, qu'il connaît depuis longtemps. Compte tenu de l'état dépressif de celle-ci, il estime qu'elle ne supporterait pas de se savoir atteinte de cette maladie. Son devoir d'informer sa patiente de son état entre en conflit avec celui de ne pas détruire ce qui lui reste d'espoir dans la vie. Doit-il lui dire la vérité ou lui cacher son état de santé? ». Que suggéreriez-vous au médecin? Cet exemple, proposé par la Commission des enjeux éthiques en sciences et technologie du Québec, illustre bien les dilemmes éthiques où les enjeux sont complexes et la prise de décision peut sembler difficile ou même impossible. Chacun d'entre nous est à un moment ou à un autre confronté à de tels dilemmes. Comment sortir de ces impasses? Dans cette unité d'apprentissage, l'étudiant apprend à structurer sa réflexion en utilisant un outil conceptuel bien éprouvé afin de pouvoir bien identifier les enjeux et les pistes de solutions envisageables. Le cours s'appuie sur trois grandes approches éthiques reconnues.
025633 FGE Réalités autochtones contemporaines
Le cours Réalités autochtones contemporaines vise à développer une compréhension et des connaissances contemporaines quant aux contextes socioéconomiques, juridiques et politiques dans lesquels les communautés autochtones évoluent ainsi que de comprendre les enjeux et revendications des peuples autochtones. L'étudiant sera introduit et initié aux situations dans lesquelles les Autochtones évoluent et sont confrontés de manière contemporaine.
025634 FGE La perception en psychologie
Ce cours permet à l'étudiant d'étudier le processus de perception chez l'être humain : la sensation versus la perception; les mécanismes auditifs, olfactifs et visuels; les trois temps du processus perceptif et les indices permettant une perception à trois dimensions de l'environnement.
025632 FGE Introduction à l'Histoire des Premières Nations
Ce cours vise à développer la compréhension et les connaissances quant au contexte sociohistorique dans lequel les Premières Nations du Canada ont évolué afin d'en comprendre la situation contextuelle et son héritage actuel. Il vise à souligner le rôle que les Premières Nations ont eu dans l'histoire du Canada et les impacts sociohistoriques nés de cette rencontre entre peuples. Les étudiants seront introduits et initiés aux situations sociohistoriques dans lesquelles les Premières Nations ont évolué au fil de l'histoire, plus particulièrement sur la sociohistoire des Premières Nations de l'est du Canada.
025636 FGE Techniques de rédaction en médias sociaux
Les médias sociaux requièrent une approche différente pour la communication et la rédaction, plus précisément en ce qui concerne la façon d'écrire, le destinataire du message écrit et la façon dont le message est reçu. Ce cours permet de mettre en pratique des techniques d'écriture et des approches de communications relatifs aux médias sociaux.
025635 FGE Se promouvoir avec les médias sociaux
Ce cours permet à l'étudiant d'utiliser les médias sociaux pour se promouvoir et développer sa présence en ligne. L'étudiant verra les différentes fonctions, forces et faiblesses de divers médias sociaux et apprendra à choisir le média adéquat pour se promouvoir.
Cours Cours au choix : Ang Modes de livraisonLivraison
026988 ENL Initial basic - Oral and written communication
026992 ENL Oral global communication: Intermediate level
026991 ENL Written global communication: Intermediate Level
026990 ENL Oral global communication: Beginner Level
026989 ENL Written global communication: Beginner Level
026983 FRA Mise à niveau - Communication orale et écrite
026987 FRA Communication orale - Parler - écouter - Niveau expérimenté
026986 FRA Communication écrite - Lire - écrire - Niveau expérimenté
026985 FRA Communication orale - Parler - écouter - niveau fonctionnel
026984 FRA Communication écrite - Lire - écrire - Niveau fonctionnel

Étape 2

Cours Cours obligatoires Modes de livraisonLivraison
024354 SSC Enjeux sociaux et personnes vulnérables
À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de comprendre l'ampleur et l'impact des enjeux sociaux, économiques et politiques qui fragilisent les populations vulnérables au Canada tout en apportant des pistes de solution pour favoriser leur inclusion sociale.
024360 SSC Relations interculturelles
À la fin de ce cours, l'étudiant sera sensibilisé sur l'impact de la culture sur la personne et pourra promouvoir l'inclusion sociale. II sera en mesure de favoriser des attitudes de tolérance et d'ouverture aux autres cultures et religions de ce monde. Il aura développé ses habiletés à communiquer avec des personnes de cultures différentes dans un contexte interculturel.
024366 SSC Santé mentale et dépendances
À la fin de ce cours, l'étudiant comprendra les principales psychopathologies et leurs impacts sur les personnes afin de situer son rôle et adapter ses interventions.
024373 SSC Gestion de dossiers
À la fin de ce cours, l'étudiant connaîtra et appliquera les concepts relatifs à la gestion du dossier de la personne et les législations qui s'y rattachent. Ce cours vous donne l'opportunité d'obtenir un écusson numérique pour la Compétence Cité Capacité bilingue.
025258 STG Stage I
À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de s'engager dans un processus d'accompagnement auprès des personnes âgées favorisant ainsi le maintien et l'amélioration de la qualité de vie de ceux-ci. Il démontra des comportements conformes à l'éthique professionnelle en travail social.
024346 SSC Préparation à la profession
À la fin de ce cours, l'étudiant aura vécu une expérience d'intégration dans la communauté tout en développant son identité professionnelle.
Cours Cours au choix : Ang Modes de livraisonLivraison
026989 ENL Written global communication: Beginner Level
026990 ENL Oral global communication: Beginner Level
026991 ENL Written global communication: Intermediate Level
026992 ENL Oral global communication: Intermediate level
026988 ENL Initial basic - Oral and written communication
026986 FRA Communication écrite - Lire - écrire - Niveau expérimenté
026985 FRA Communication orale - Parler - écouter - niveau fonctionnel
026983 FRA Mise à niveau - Communication orale et écrite
026984 FRA Communication écrite - Lire - écrire - Niveau fonctionnel
026987 FRA Communication orale - Parler - écouter - Niveau expérimenté

Étape 3

Cours Cours obligatoires Modes de livraisonLivraison
024348 SSC Gestion de crise
À la fin de ce cours, l'étudiant sera outillé pour intervenir en situation de crise et appliquera les techniques appropriées. Il reconnaîtra les signes précurseurs d'une crise et développera les réflexes lui permettant de prévenir l'escalade de cette dernière et de la désamorcer.
024356 SSC Intégration de la profession
À la fin de ce cours, l'étudiant mettra en application ses compétences professionnelles dans la réalisation d'un projet d'intervention dans la communauté. Il aura fait preuve de leadership en ayant la confirmation officielle de son milieu de stage.
025526 SSC Animation et travail de groupe
À la fin de ce cours, l'étudiant pourra reconnaître et présenter les différents types de groupes en gérontologie ainsi que leurs caractéristiques. Il planifiera et animera les différents types de groupe en fonction des besoins de la clientèle ciblée en utilisant des techniques de leadership acquises dans ce cours.
025527 SSC Problèmes fonctionnels et activités thérapeutiques
À la fin du cours l'étudiant sera en mesure de distinguer les problèmes fonctionnels, physiques et mentaux qui peuvent avoir un impact sur les aînés. Il pourra recommander et mettre en oeuvre des activités thérapeutiques qui optimisent le potentiel et le bien être de ces personnes.
025528 SSC Optimisation de l'autonomie des personnes âgées
À la fin de ce cours, l'étudiant sera initié à la santé globale des aînés et aux conditions particulières liées au vieillissement. Il identifiera les différents outils et ressources disponibles pour pouvoir les proposer aux personnes âgées afin d'optimiser leur bien-être. Il connaîtra les lois pertinentes à la clientèle afin de les informer.
025529 SSC Familles, proches aidants et bénévoles
Ce cours permet à l'étudiant de reconnaître l'importance des ressources bénévoles et de pouvoir les gérer. Il choisira les interventions et les ressources pour accompagner les familles, les proches aidants et les bénévoles qui agissent auprès des personnes âgées.

Étape 4

Cours Cours obligatoires Modes de livraisonLivraison
024350 SSC Stage et expérience de la profession
À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de partager et d'analyser ses expériences pratiques durant son stage. Il identifiera ses apprentissages et pourra démontrer sa capacité de transférer les connaissances théoriques acquises et appliquer les habiletés développées à des situations réelles, diverses, uniques et complexes. Cette pratique réflective lui permet de compléter ses apprentissages afin de s'assurer qu'il respecte les normes provinciales du programme Techniques de travail social et son code d'éthique professionnel. Ce cours vous donne l'opportunité d'obtenir un écusson numérique pour la Compétence Cité Créativité.
2020-08-01

Entente entre collège et université(s)

Institution Titre du diplôme Description de l'entente Conditions en lien avec l'entente
Glendon Baccalauréat ès arts en psychologie ou tout Baccalauréat ès arts (90 ou 120 crédits) Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % reçoivent 45 crédits de transfert. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne cumulative de 70%. Satisfaire à l'exigence de bilinguisme et aux exigences spécifiques du programme choisi au Collège universitaire Glendon de l'Université de York
Université de Hearst Baccalauréat en Psychologie - spécialisation Les diplômés qui ont une moyenne pondérée d'au moins 3,2 ou 80 % se verront accorder 45 crédits universitaires. Ils devront compléter 75 crédits à l'Université de Hearst. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne d'au moins 80 %
Université de Hearst Baccalauréat en psychologie - concentration Les diplômés qui ont une moyenne pondérée d'au moins 3,2 ou 80 % se verront accorder 45 crédits universitaires. Ils devront compléter 45 crédits à l'Université de Hearst. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne d'au moins 80 %
Université de Moncton Programme d'années préparatoires au Baccalauréat en travail social Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % bénéficient de 60 crédits. Diplôme en Travail social - gérontologie de La Cité.
Université Saint-Paul Études de conflits (Bacc ès arts spécialisé) Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % bénéficient de 60 crédits. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne cumulative d'au moins 70%.
Université Saint-Paul Relations humaines et spiritualité (Bacc ès arts spécialisé) Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % bénéficient de 60 crédits. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne cumulative d'au moins 70%.
Université Saint-Paul Communications sociales (Bacc ès arts spécialisé) Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % bénéficient de 60 crédits. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne cumulative d'au moins 70%.
Université Saint-Paul Éthique publique (Bacc ès arts spécialisé) Les diplômés qui ont une moyenne pondérée cumulative d'au moins 70 % bénéficient de 60 crédits. Diplôme en Techniques de travail social - gérontologie du Collège La Cité avec une moyenne cumulative d'au moins 70%.

FRAIS D'ÉTUDES

Résident Canadien : 2 029,48 $ [1]
Étudiant international : 7 078,08 $ [1]

*Estimation des frais de l'étape 1

Frais supplémentaires

  • Livres et fournitures : environ 450 $ par année (frais présentés à titre indicatif seulement)

CONDITIONS D'ADMISSION

Conditions générales d'admission

Préalables au stage de la 1ère étape :

- dossier d'immunisation à jour;

- attestation d'un casier judiciaire vierge obtenue auprès du service de police local;

- certificat de secourisme général de la Croix-Rouge ou de l'Ambulance Saint-Jean;

- certificat de réanimation cardiorespiratoire (RCR) - niveau A.

Nota : Les certificats doivent rester valides tout au long du programme d'études.

Conditions d'admission Ontario

Diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DESO) ou l'équivalent, ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

Conditions d'admission Québec

Diplôme d'études secondaires du Québec (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

Conditions d'admission Nouveau-Brunswick

Diplôme d'études secondaires du Nouveau-Brunswick (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE

  • Établir des relations professionnelles et interpersonnelles fondées sur le respect et la collaboration qui sont conformes aux normes professionnelles, juridiques et déontologiques et en rapport avec le domaine des techniques de travail social (no 1).
  • Consigner les renseignements avec exactitude et communiquer efficacement sous forme écrite, électronique, verbale ou non verbale, conformément aux lois relatives à la protection de la vie privée et à l'accès à l'information, de même qu'aux normes de la profession et du milieu de travail (no 2).
  • Intégrer un cadre de pratique au sein d'un continuum de prestations de services qui répond aux besoins des personnes âgées, de leurs familles et des communautés aux niveaux micro, méso, macro et global, et collaborer à l’atteinte de leurs objectifs (no 3).
  • Planifier et mettre en œuvre des programmes, des services et des interventions d'activation accessibles et adaptés qui contribuent au maintien ou à la restauration des fonctions des personnes âgées sur tous les plans, tout en tenant compte des divers besoins des personnes âgées, de leurs familles et des communautés, et en satisfaisant ces besoins (no 4).
  • Examiner les répercussions de la politique sociale, des lois et des systèmes politique, social, historique et économique sur les personnes âgées, les communautés et la prestation des services (no 5).
  • Élaborer des stratégies et des approches qui soutiennent le client, les familles et les communautés dans le renforcement des capacités d'autonomie sociale des personnes âgées tout en favorisant leur dignité et leur estime de soi (no 6).
  • Adopter une pratique anti-oppressive axée sur les forces de la personne en tenant compte de la capacité de résilience et de croissance des personnes âgées, des groupes, des familles et des communautés au moment de répondre aux besoins variés des populations marginalisées ou vulnérables afin d’agir en tant qu’allié et défenseur (no 7).
  • Élaborer des stratégies et des approches en vue de favoriser et de maintenir la prise en charge de la santé personnelle à l’échelle globale en tant que membre d'une profession reliée aux services sociaux (no 8).
  • Travailler avec les personnes âgées, les groupes, les familles et les communautés afin d’assurer que les stratégies des prestataires de services favorisent la justice sociale et économique, et dénoncent les abus de pouvoir, la discrimination, le harcèlement et la violence sexuelle auprès des clients, des collègues et des communautés (no 9).
  • Développer la capacité à travailler avec les personnes âgées, familles, groupes et communautés autochtones tout en respectant leurs droits inhérents à l'autodétermination, ainsi que cerner les obstacles systémiques qui produisent des effets néfastes, et travailler à éliminer ces obstacles en établissant des interventions appropriées à l'aide de démarches telles que des pratiques sensibles aux traumatismes (no 10).

Notes :

  1. Présentés à titre indicatif seulement. La Cité se réserve le droit de modifier sans préavis les barèmes des droits et les frais d'études.

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