Stratégies d'enseignement et pratiques d'animation

COTE : 026719 SSC

À la fin de ce cours, l'étudiant saura choisir parmi les stratégies d'enseignement celle qui répond aux forces, intérêts et styles d'apprentissage d'une personne ayant une déficience intellectuelle ou sur un spectre de l'autisme. Il apprendra à animer une activité ou un atelier dans le but de favoriser l'épanouissement, le bien-être et l'autonomie de la personne. Et enfin, il choisira les meilleurs outils pour former sa trousse de départ en tant que futur intervenant.

Ce cours est débuté

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