Psychologie du développement de l'enfant de 0 à 4 ans

COTE : 022582 PSY

Ce cours est le premier de deux cours consacrés au développement de l'enfant. On y traite d'abord des différentes perspectives théoriques concernant le développement humain, des facteurs qui l'influencent et des méthodes de recherche utilisées dans ce domaine. On se penche ensuite sur les changements multidimensionnels qui marquent le cours du développement normal (en mettant l'accent sur les changements de nature physique, cognitive, morale et socio-affective), de la conception à l'âge de 4 ans. À la lumière des théories et des recherches dans le domaine, on vise à faire ressortir les capacités, les difficultés et les besoins des enfants de chaque âge, ainsi que les facteurs qui peuvent influencer le cours de leur développement.

Ce cours est débuté

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